تعزية

ببالغ الحزن وعميق الأسى بلغنا نبا وفاة صهر زملينا الاخ حسن حلحول مدير مدرسة ربيعة العدوية بطنجة المشمول برحمته  العياشي الهبطي وبهده المناسبة الأليمة والوزر الجلل يتقدم فرع طنجة أصيلة للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي إلى أسرة الفقيد وعائلته بأصدق التعازي راجين من العلي القدير أن يرزق أسرته ودويه الصبر والسلوان وان يسكن الفقيد فسيح جناته مع الأنبياء والشهداء والصالحين وحسن أولئك رفيقا وان لله وان إليه راجعون .

وقفة احتجاجيةللادارة التربوية جهة طنجة /تطوان

نظمت  الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي لجهة طنجة/تطوان وقفة احتجاجية حضرها عدد كبير من رجال ونساء الإدارة التربوية توافدوا على مدينة تطوان من مختلف اقاليم  الجهة ،ردد  المحتجون خلالها شعارات تجسد المطالب المشروعة والعادلة لهيئة الإدارة التربوية .

وتأتي هذه الوقفة أمام مقر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بمدينة تطوان والتي دامت ساعة واحدة في إطار البرنامج المسطر من قبل المجلس الوطني كرد فعل على سياسة الوزارة في التعاطي مع ملف الادارة التربوية .مماحدا بالجمعية إلى مقاطعة جميع أشكال  البريد من والى النيابة وجميع عمليات الإحصاء السنوي  إلى جانب تنظيم وقفتين احتجاجيتين أولاهما أمام مقر الأكاديميات الجهوية يوم20/10/2011 والثانية أمام مقر وزارة التربية الوطنية بمدينة الرباط في 31من شهر أكتوبر الحالي تعبيرا عن غضب رجال ونساء الإدارة التربوية وعن تدمرهم مما الت اليها أوضاع  اطر الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي.

فرغم المعاناة التي يكابدها المدير نتيجة تقل المهام وجسامة المسؤوليات الملقاة على عاتقه  ورغم الدور المحوري الذي يضطلع به في المنظومة التربوية فان مطالبه لم تجد الادان الصاغية ولم تعرف طريقها إلى التحقق جراء تماطل الوزارة الوصية واستخفافها بالمطالب المشروعة والعادلة لرجال ونساء الإدارة التربوية  وتعنتها وتنكرها للخدمات الجليلة التي مافتئىالمدير يقدمها بكل إخلاص وتفان لفائدة ناشئتنا.

 لقد شكلت هذه الوقفةالوازنة فرصة جدد من خلالها المحتجون تشبتهم بملفهم المطلبي في شموليته ،  واستعدادهم للدفاع عن مطالبهم العادلة مؤكدين على ان لغة التهديد لن تزيدهم الا إصرارا وصمودا حتى االاستجلبة الشاملة لنقط المحضر المشترك الموقع بين الوزارة والجمعية في 5/5/ 2011.

لقاء تواصلي للفرع الإقليمي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي فرع طنجة / أصيلة

في إطار الدينامية التي تعرفها فروع الجمعية سواء على المستوى المحلي و الجهوي و عبر التراب الوطني من اجل إنجاح الوقفتين الاحتجاجيتين ليومي 20  و31 أكتوبر الحالي والتي سبق إن دعا إليهما المجلس الوطني في اجتماعه المنعقد بتاريخ 08/10/2011بالدار البيضاء عقد الفرع الإقليمي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بنيابة طنجة أصيلة لقاء تعبويا حضره عدد مهم من رجال ونساء الإدارة التربوية بالإقليم .استهل هدا اللقاء باستعراض اهم المحطات النضالية في مسار الجمعية ومند وقفة الكرامة بالرباط   إلى اليوم  قبل ان ينتقل رئيس الفرع الإقليمي إلى تعداد أسباب ودواعي قرار المجلس الوطني بتسطير البرنامج النضالي التصعيدي في اجتماع 08/10/2011بمدينة الدار البيضاء ومن أهم هذه الأسباب نملص الوزارة تملص الوزارة وعدم وفائها بتنفيذ مضامين المحضر المشترك الموقع بين الطرفين في 05/05/2011 وتنكرها للمطالب المشروعة والعادلة لرجال ونساء الادارة التربوية مما أجج  غضبهم وأعاد حالة الاحتقان والتوتر الى العلاقة بين الوزارة والجمعية

وأعرب جل المتدخلين في  أعقاب هذا اللقاء عن استعدادهم للدفاع عن الملف المطلبي للإدارة التربوي وعلى رأسه مطلب الإطار كمطلب أساسي لامحيد عنده. والتزامهم بالبرنامج النضالي المسطر من قبل المجلس الوطني، كما دعا المشاركون إلى توخي لحيطة والحذر والاستفادة من دروس وعبر المحطات النضالية السابق والى الالتفاف حول جمعيتهم العتيدة من اجل تحقيق مطلب الإدارة التربوية

 

التحضير للوقفة الاحتجاجية أمام مقر الأكاديمية بتطوان

في إطار التحضير للمحطات النضالية المسطرة من طرف المجلس الوطني، ومن اجل التعبئة للوقفة الاحتجاجية المزمع تنظيمها أمام مقرالاكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بتطوان، يعقد الفرع الإقليمي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي نيابة طنجة أصيلة يوم الأربعاء 19 اكتوبرعلى الساعة الرابعة بمقر نادي رجال التعليم ابن بطوطة بطنجة جمعا تعبويا لانجاح هذه الوقفة، كما سيشكل مناسبة لتطارح مجموعة من القضايا  والإشكالات دات الصلة بالبرنامج النضالي الذي اقره المجلس الوطني الوطني في 8/10/2011.

وفي هذا الإطار وجه المكتب المحلي الدعوة إلى كافة مديرات ومديري الإقليم لحضور هذا الجمع من اجل إنجاح هذه المحطة النضالية.

وفي مايلي نص الدعوة

 الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي 

فرع طنجة-أصيلة

دعــــــــــــوة

          يتشرف المكتب الإقليمي لجمعية مديرات ومديري التعليم الابتدائي بعمالة طنجة أصيلة بدعوة أخوتكم لحضور الجمع العام المزمع عقده يوم الأربعاء 19 أكتوبر 2011 على الساعة 4.00 مساء بنادي بن بطوطة لنساء ورجال التعليم، وذلك لتدارس:

      التعبئة للبرنامج النضالي الوطني (محطتا 20 و 31 أكتوبر 2011).

 

 

 

 

بيان

الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب

 

بيان

 

انعقد بالمركب التربوي التعاوني عقبة بن نافع بمدينة الدار البيضاء يوم السبت 08 أكتوبر 2011 اجتماع للمجلس الوطني  للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب في دورته العادية.  وبعد كلمة وتقرير المكتب الوطني والمصادقة علــى جدول الأعمال ، انكب أعضـاء المجلس على تقييم مـدى تنفيذ الوزارة الوصية لمقتضيات المحضر المشترك الموقع بينها وبين الجمعية بتاريخ 05/05/2011 ، وخلص إلى ما يلي :

• يؤكد تشبته بالملف المطلبي وعلى رأسه مطلب الإطار.
• يطالب بإقرار تعويض للمديرين عن برنامج تيسير.
• يسجل عدم التزام الوزارة بتنفيذ مضامين المحضر المشترك واستهتارها بمطالب ومشاكل الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي,
• إصدار الوزارة للمذكرة 70 وبناتها يشكل تملصا خطيرا من كل التزاماتها والتفافا واضحا على مشاريع المذكرات المتفق عليها مع الجمعية.
• يرفض رفضا تاما هذه المذكرات ويندد بهذا التوجه الأحادي الجانب والذي يضرب في العمق المقاربة التشاركية .
• يرفض كل أشكال التشبيك ويدعو إلى مقاطعتها.
• يسجل بكل مرارة تراكم المهام أمام تجاهل الوزارة لهموم الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي   ويتشبت بضرورة تعميم الطاقم الإداري المساعد.
• يدين الإعفاءات المجانية في حق أطر الإدارة بالتعليم الابتدائي ويطالب  بالتراجع عنها عبر تطبيق المساطر المتفق عليها.
• يندد بغياب الحكامة في تدبير الوزارة للبرنامج ألاستعجالي مما أثر سلبا على بلوغ الأهداف المرسومة للنهوض بالمدرسة العمومية.

وبناء على ما سبق، فإن المجلس الوطني يعلن تسطير برنامج نضالي حتى التحقيق الشامل لنقط المحضر المشترك والاستجابة لمطلب الإطار:

• 1- إضراب وطني تتخلله وقفة احتجاجية أمام الأكاديميات يوم 20 أكتوبر 2011 من الساعة الحادية عشرة إلى الساعة الثانية عشرة.
• 2- مقاطعة البريد بكل أشكاله وأنواعه من وإلى النيابة لمدة شهرين ابتداء من 20 أكتوبر 2011- قابلة للتمديد
• 3- إضراب وطني تتخلله وقفة احتجاجية أمام الوزارة تحت شعار: ” يوم غضب الإدارة التربوية ” يوم 31 أكتوبر 2011 من الساعة العاشرة إلى الساعة الثانية عشرة.
• 4- مقاطعة جميع عمليات الإحصاء السنوي و جميع عمليات المسك ابتداء من تاريخ صدور هذا البيان. .

 يدعو كافة مديرات ومديري التعليم الابتدائي إقليميا وجهويا ووطنيا إلى الالتفاف حول جمعيتهم والتعبئة الميدانية لإنجاح البرنامج النضالي والتصدي لكل الاحتمالات المرتقبة  .

وعاشت الجمعية الوطنية إطارا مستقلا حداثيا

المجلس الوطني

بلاغ المكتب الجهوي

الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي  بالمغرب                                                                                                                                              تطوان في : 19/ 09 / 201 المكتب الجهوي طنجة- تطوان–                                                                           بــــــــــــــلاغ    

   بدعوة من مدير الأكاديمية الجهوية للتريبة والتكوين لجهة طنجةّ- تطوان دشن المكتب الجهوي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي يوم الاثنين 19 شتنبر 2011 بمقر الأكاديمية بتطوان  حواره حول الملف المطلبي الجهوي المنبثق عن اجتماعه بتاريخ 11 شتنبر 2011 والذي سطر لتحقيقه برنامجا نضاليا جهويا أمام تعنت وتجاهل المسؤولين الجهويين. ومن خلال الحوار والتفاوض حول قضايا هيئة الإدارة التربوية ناقشت جلسة الحوار المطالب التالية:

1. التعويضات الجزافية.
2. تعميم الهاتف النقال(FLOTE).
3. تعميم الحواسيب على المؤسسات المحدثة على مستوى الجهة والرفع من الصبيب.
4. حل معضلة السكن الوظيفي.
5. تعميم خدمة الحراسة والنظافة، والرفع من جودتها.
6. توفير وتحسين الفضاءات التربوية بالمؤسسات التعليمية وفضاءات الاستقبال بمقرات النيابات الإقليمية.
7. توفير وتجديد التجهيزات الإدارية بمؤسسات التعليم الابتدائي العمومي.
8. تجهيز وصيانة القاعات المتعددة الوسائط (برنامج جيني).
9. نهج سياسة المصاحبة قبل المحاسبة.
10. تكوين وتأطير نساء ورجال هيأة الإدارة التربوية بما يتماشى ويتلاءم لمجالات التدبير المالي، الإداري والتربوي.

بالإضافة إلى باقي النقط المطلبية المتضمنة في الملف المطلبي الوطني والمنصوص علبيها في المذكرة الوزارية رقم 70 الصادرة بتاريخ 05 ماي 2011. وبعد نقاش جاد ومسؤول، تم الاتفاق بمحضر مشترك على تسريع معالجة القضايا التالية: ü      صرف التعويضات الجزافية وتعميم الهاتف النقال قبل متم شهر شتنبر 2011. ü      تزويد كل المؤسسات المحدثة بالحواسيب والأنترنيت ومعالجة مشكل الصبيب والتغطية مع تعويض الضائع والمعطل من الحواسيب والهواتف النقالة. كما سجلنا خلال هذه الجلسة الحوارية تفهم الأكاديمية الجهوية لباقي مشاكل وقضايا الإدارة التربوية عموما والابتدائي منها على الخصوص، ووعد السيد مدير الأكاديمية بحلها وذلك بعقد لقاءات تواصلية على مستوى نيابات الجهة يتم التدارس خلالها للاختلالات المتعلقة بالسكن الوظيفي، التجهيزات اللازمة للتدبير الإداري والتربوي، الفضاءات الإدارية بالمؤسسات التعليمية، فضاءات الاستقبال بمقرات النيابات الإقليمية، خدمات الحراسة والنظافة…… وعليه، فإن المكتب الجهوي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي فرع جهة طنجة تطوان يقرر تأجيل الإضراب الجهوي والوقفة أمام مقر الأكاديمية ليوم 20/09/2011 لفسح المجال لخيار الحوار في انتظار أجرأة وتنفيذ ما تم الاتفاق عليه طبقا للمحضر المشترك بين مكتب الجمعية والأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين.                                                                     

                                                                                                                                                                                             

                          

اجتماع استثنائي للمكتب الجهوي

لجمعية الوطنية لمديرات ومديري
       التعليم الابتدائي بالمغرب
المكتب الجهوي لجهة طنجة/ تطوان
بيـــــــــــــــــــــــــــــــــــــان
   عقد المكتب الجهوي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب ، بجهــــة طنجة/تطوان ،يوم الأحد 11/09/2011 بمدينة تطوان اجتماعا استثنائيا، تم خلالــــه مناقشـــة  مستجدات الملف المطلبي للجمعية ومدى إلتزام الوزارة الوصية بتنفــيذ مضاميــن المحضــــر المشترك الموقع بين الطرفين بتاريخ  05 ماي 2011 والذي تم نشــره سابقا .
وبعد المناقشة المستفيضة  سجل الفرع الحهوي ما يلي :
– استياء وتذمر هيأة الإدارة التربوية بالتعليم الابتدائي مـن أسلوب التماطل المعتمد  من طـــرف الوزارة الوصية وهياكلها جهويا وإقليميا ، كل حسب إختصاصاتـه فــي تنفــيذ مضاميـن المذكرة الوزارية رقم 70والمحضر المشترك المشار إليه أعلاه  الصادرين بتاريــخ 055\2011 .
– تنكر الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة طنجة \ تطوان لطلب مقابلة المكتب الجهـــوي  بتاريخ 29\6\2011  .
إقليميا : – التقدم الإيجابي الذي تحقق مع بعض نواب الوزارة بالجهة على مستوى عقد لقــاءات حوارية للبث في بعض القضايا المحلية .
كما تم تسجيل عدة خروقات بخصوص مسطرة الإعفاءات من مهام تسييــر الإدارة التربويـــة .
– يثمن المكتب الجهوي لجهة طنجة \تطوان ويدعم كل المحطات النضالية التي تخوضها مكاتب جمعيتنا العتيدة وطنيا وجهويا وإقليميا .
  إن الوضع المأزوم الذي آل إليه الملف المطلبي للإدارة التربوية وتعامل الجهات المسؤولة معـــه بلغة الخشب لن يزيدنا إلا إصرارا في خوض معارك نضالية حتى تتحقق مطالبـــــنا وتصـان كرامتنا .
وعليه قرر الفرع الجهوي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائــي بجهـــة طنجـــة تطوان  خوض إضراب إنذاري يوم الثلاثاء 209\2011 ؛ مع وقفــــة احتجاجيـــــة ببـــــاب الأكاديمية ابتداء من الساعة الحادية عشر صباحا، على أن تتلوها أشكال نضالية أخرى .
ويدعو المكتب الجهوي كافة أطر الإدارة التربوية إلى الانخراط بكثافة والحضور القـــوي فـــي جميع المحطات النضالية المقبلة من اجل الكرامة .
    وعاشت الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب مستقلة وموحدة.

                                                                                 وحرر بتطوان في11/09/2011                    

ا

بلاغ

الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب

الفرع الاقليمي طنجة _ أصيلة

 

بـــــــــــــــــــــــــــــــــــلاغ

 

عقد المكتب الإقليمي بتاريخ 07/09/2011 اجتماعا تطرق إلى الوضعية التي تعرفها الإدارة التربوية جراء تراجع الوزارة الوصية عن التزاماتها وعدم تقيدها ببنود الاتفاق الموقع مع الجمعية في 5 ماي 2011      

وإمام هذا التراجع الخطير وتجاهل الوزارة الوصية للمطالب المشروعة والعادلة لهيئة الإدارة التربوية محليا ،جهويا ووطنيا، فان المكتب الإقليمي للجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب يعلن مايلي:

 

وطنيــــــــــــا:

1- تشبت نساء ورجال الإدارة التربوية بمطالبهم المشروعة والعادلة في شموليتهأ وعلى رأسها مطلب الإطار وتطالب من المسؤلين بتحديد سقف زمني لتلبية ذلك.

2- تنديده بسياسة الهروب إلى الأمام التي تنتهجها الوزارة في التعامل مع مطالب الادارة التربوية خصوصا بعد قبولها بالاتفاق المبرم وعلى علته.

3 _ مطالبته بالإسراع بتنفيد بنود الاتفاق بين الجمعية والوزارة الوصية.

 

جهويــــــــــــا:

1 دعوته للأكاديمية الجهوية بصرف التعويضات الجزافية أسوة بباقي مديرات ومديري باقي جهات المملك

محليـــــــــــــا:

مطالبته النيابة الاقليمبة:

1 _  بتوفير مستلزمات العمل ووسائله(الهاتف، الحاسوب، الانترنيت، أدوات العمل المكتبي…)مع تجهيزات الإدارة التربوية (مكاتب، طاولات، كراسي…)

2 _ بإحداث فضاء خاص بالمديرين وتجهيزه طبقا للمذكرة 70 الصادرة بتاريخ 5ماي 2011.

3 _ بتعميم خدمات الحراسة والنظافة بجميع المؤسسات التعليمية ، مع تزويدها بنسخ من دفتر التحملات الخاص بهما.

4 _ بتنظيم العمل وإحكامه وتحسين شروطه بإعداد جداول حصص هيئة الإدارة التربوية وتحديد فترات الراحة الأسبوعية.

5 بالتكفل بنقل السلع ومواد النظافة والإطعام والتجهيزات إلى المؤسسات التعليمية صونا لكرامة المدير وإنسانيته.

 

إن المكتب الإقليمي و هو يقف على استياء نساء ورجال الإدارة التربوية العميق نتيجة ما أل إليه ملفهم المطلبي يدعو كافة الإخوان والأخوات  الى المزيد من التعبئة والصمود والالتفاف حول جمعيتهم العتيدة من اجل الدفاع عن حقوفهم المشروعة و مواجهة تعنت الوزارة الوصية وتبرمها من مسؤولياتها تجاه نساء ورجال الإدارة التربوية.

وسيترك للجمع العام المزمع عقده في غضون الأيام القليلة القادمة(الجمعة16/9/2011 ) صلاحيات تحديد الصيغ النضالية الممكنة لتحقيق المطالب المشروعة والعادلة لهيئة الادارة التربوية.

المكتب الإقليمي لجمعية مديرات ومديري التعليم الابتدائي بالمغرب

فرع  طنجة _أصيلة.

Andep.tanger@gmail.comالبريد الالكتروني

Andeptanjasilah.wordpress.com    مدونة الفرع

تعــــــــــــزية

تعزيةتلقى مكتب الجمعية نبأ وفاة والد زميلنا عبد الهادي المامون(مدير مدرسة المهدي بن تومرت بنيابة طنجة-أصيلة).وبهذه المناسبة الأليمة نتقدم بأحر التعازي والمواسات لأخينا عبد الهادي وعائلته الصغيرة وكافة الأهل والأقارب.مع دعواتنا لهم بالصبر والسلوان، وللفقيد المغفرة والرضوان وفسيح الجنان.وإنا لله وإنا إليه راجعون

الوضعية الراهنة للادارة التربوية في التعليم الابتدائي تطبعها حالة من الارتباك

خليل لغنيمي: الوضعية الراهنة للادارة التربوية في التعليم الابتدائي تطبعها حالة من الارتباك

قال إن جمعيتهم مازالت متشبتة بباقي النقط المتضمنة في ملفهم المطلبي

رضوان الحسني

توصلت الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي في المغرب إلى اتفاق مع الوزارة الوصية على القطاع، في إطار جولات الحوار التي كانت جارية بين الطرفين، وهو الاتفاق
 
الذي تُوِّج بتوقيع محضر مشترَك أبدت فيه الوزارة تجاوبها مع مجموعة من مطالب هيأة الإدارة، وعلى رأسها إقرار زيادة مبلغ 520 درهما خاما ابتداء، من فاتح ماي الجاري، وإجراء امتحانات فئوية خاصة بهيأة الإدارة التربوية وتشكيل لجنة وزارية مشترَكة، بالتنسيق مع الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي، لتعميق النقاش في مسألة الإطار. كما أصدرت الوزارة المذكرة -الإطار رقم 70، بتاريخ 5 ماي الجاري، في شأن الارتقاء بالإدارة التربوية، ضمّت مجموعة من الالتزامات التي ستصدر في شأنها مذكرات وزارية تفصيلية.
 في هذا الحوار، يتحدث خليل لغنيمي، عضو المكتب الوطني للجمعية، عن مشاكل هيأة الإدارة التربوية وعن مسار جولات الحوار بين هذه الهيأة والوزارة ويرصد مشاكل ومعاناة هذه الفئة.
– بداية، كيف جاء ميلاد الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي؟
> اعتبرت الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي في المغرب، ومنذ تأسيسها سنة 2006، نفسها قيمة مضافة للحقل الجمعوي والمهني، من جهة، وللصف المطلبي المناضل من جهة أخرى، لأن قانونها الأساسي ينص، في ديباجته، على كونها  جمعية مهنية مطلبية تأسست طبقا لظهير الحريات العامة وتشكلت بناء على مؤتمر تأسيسي، حضره أكثر من 1200 مدير في الرباط، وهو المؤتمر الذي أفرز مجلسا وطنيا فيه تمثيلية الأقاليم والجهات. وإلى حد الآن، تم تشكيل 78 فرعا إقليميا و12 فرعا جهويا. ومنذ تأسيسها، دأبت الجمعية على السعي من أجل مد جسور التواصل مع كل الإطارات المهنية الجادة، في أفق تحسين الظروف المهنية والأوضاع الاجتماعية للأطر المكلَّفة بإدارة التعليم الابتدائي، كما سعت إلى لفت انتباه الوزارة الوصية إلى أن قطاع التربية والتعليم في حاجة إلى النظر في شروط اشتغال هذه الفئة والأعباء المتنوعة المنوطة بها والى مساهمتها الوازنة في استنهاض الشأن التعليمي بشكل يساعد على تقدم مستويات إنجاز إصلاح منظومة التربية والتكوين.
– توالت احتجاجات هيأة الإدارة على أوضاعها وعلى ظروف اشتغالها، هل يمكنك أن تُبسّط لنا هذه الوضعية؟
> بالفعل، إن الوضعية الراهنة للإدارة التربوية في التعليم الابتدائي تعيش حالة من الارتباك والبحث عن الذات، وسط منظومة تربوية معقدة، ما زالت تثير أسئلة عميقة حول التنافر الموجود بين الحقيقة والواقع. ففي الوقت الذي تؤكد الأدبيات التربوية ومرجعياتها أن تأهيل الإدارة التربوية يعتبر بوابة أساسية لإصلاح منظومة التربية والتكوين، فإن الواقع لا يتجاوب والخطاب «الديماغوجيَّ»، الذي وضع للاستئناس والاستهلاك، إذ ما زال المدير في التعليم الابتدائي يعيش، حاليا، وسط مجموعة من الإكراهات، يمكن إجمالها في النقط التالية:
 -تعدد المسؤوليات وحجم الأعباء الملقاة على عاتق المدير بمفرده،
 – الصعوبات المرتبطة بالعمل في الوسط القروي،
 -غياب السياقات المجتمعية وضعف الدعم الإداري لإدارة المؤسسات التعليمية في الابتدائي،
-فشل مشروع عمل المدير المساعد،
-غياب الآليات المساعدة في إدارة المؤسسة الابتدائية،
-إكراهات البرنامج الاستعجالي أمام شخص واحد داخل الإدارة، هو المدير.
ولتوضيح الوضعية الراهنة للإدارة التربوية بالمؤسسات التعليمية في الابتدائي، لا بد من الإشارة إلى المهام والمسؤوليات المتعددة والموكولة إلى مدير التعليم الابتدائي بل وتفصيلها، فعلى مستوى المهام التربوية، نجد المدير مكلفا، بمفرده، بالمهام التالية:
-التحضير للدخول المدرسي وتوزيع الأقسام واستعمالات الزمن،
-التنسيق مع هيأة المراقبة التربوية في ما يتعلق بالتنظيم التربوي لإنجاح العملية التربوية،
-رئاسة مجالس المؤسسة (مجلس التدبير -المجلس التربوي -مجالس الأقسام -المجالس التعليمية)،
-السهر على تطبيق المناهج والبرامج الدراسية والمذكرات الوزارية والأكاديمية والنيابية،
– تسيير ومراقبة أقسام ذوي الحاجات الخاصة ومحاربة الأمية والتربية غير النظامية،
-السهر على إعداد برنامج العمل السنوي ومشروع المؤسسة والإشراف على مختلف الأنشطة الداعمة للنوادي التربوية،
-السهر على تنظيم الامتحانات و المراقبة المستمرة، مع تتبع النتائج وتقييمها واستثمارها،
-القيام بزيارات صفية للأقسام والسهر على مراقبة المواظبة العامة في المجموعة المدرسية أو المدرسة المستقلة،
-تهيئ مشروع التنظيم التربوي مع مراقبة الوثائق التربوية للأساتذة.
هذا في ما يخص الجانب المتعلق بالشق التربوي، أما على مستوى المهام الإدارية، فإن المدير يتخبط في شبكة معقدة من المهام الإدارية، والتي يمكن إجمالها في ما يلي:
– العمل على ضمان حسن سير الدراسة و النظام بالمؤسسة
– تدبير الموارد البشرية بالمؤسسة
-تمثيل الوزارة والأكاديمية والنيابة لدى السلطات،
-السهر على تأمين وتدبير الزمن المدرسي وتطبيق النصوص التشريعية المنظمة،
-المصادقة على الشواهد المدرسية وشواهد المغادرة،
-ضبط عملية التسجيل والإحصاء والتراسل الإداري،
-إبرام اتفاقيات الشراكة،
 -السهر على تدبير المطعم المدرسي..
وعلى مستوى تدبير المهام المادية والمالية الموكولة إلى المدير فهي تثير أكثر من سؤال، وفق طاقة أي شخص يدبّر مرفقا عموميا في مثل هذا الشأن، فالمدير، وإضافة إلى كل ما سبق، أصبح يقوم بـ:
-الإشراف على إعداد مشروع ميزانية دعم مدرسة النجاح،
-صياغة ميزانية مشروع المؤسسة مع أعضاء المكتب التنفيذي لجمعية دعم «مدرسة النجاح»،
-البحث عن موارد مالية أخرى لتمويل مشروع المؤسسة،
-السهر على سلامة التجهيزات التعليمية وعلى حسن تدبيرها،
-الإشراف على إعداد مشروع ميزانية التعاونية المدرسية وعلى حسن تدبيرها،
-تحويل واجبات الملف المدرسي والدفتر المدرسي والبطاقات إلى حساب فرع جمعية تنمية التعاون المدرسي،
– الإشراف على إعداد مشروع ميزانية الجمعية الرياضية،
-الحرص على ضبط الحسابات في السجل الرسمي لحسابات التعاونية المدرسية…
ولا ننسى الجانب الاجتماعي، فالمدير ملزَم بالتواصل مع الآباء ومع كل الفاعلين وبجعل المتعلم في قلب اهتمام المؤسسة وبتفعيل دور الصحة المدرسية والأمن الإنساني وربط علاقات شراكة مع مختلف الفاعلين في المحيط المدرسي وبالسهر على عمليات الدعم الاجتماعي (برنامج تيسير ـمبادرة مليون محفظة -النقل المدرسي -الزي الموحد)… وكذا بتفعيل أدوار الجمعيات الفاعلة داخل المؤسسة (جمعية دعم مدرسة النجاح، جمعية الآباء، جمعية التعاون المدرسي، جمعية قدماء تلاميذ المؤسسة)… كما نجده ملزما بالعمل على تفعيل وتنمية الحس الديمقراطي والتشاركي في المؤسسة، إلى جانب سهره على تسيير مجموعة من الآليات المتواجدة داخل المؤسسة، والمتمثلة في (المجالس، الفريق المحلي لجيل مدرسة النجاح، الأستاذ المرشد، الأستاذ الكفيل، خلية اليقظة، الشبكة التربوية وخلية تدبير المخاطر)…
أمام هذه المهام والمسؤوليات المتعددة، وفي ظل كل هذه المتغيرات التي تشهدها الساحة التربوية، وخصوصا الوضعية الراهنة لنساء ورجال الإدارة التربوية في التعليم الابتدائي وما يعرفه من تضخم في المسؤوليات الإدارية والتربوية وتراجع في الصلاحيات ونقص في الإمكانيات وضآلة في التعويضات عن المهام والأعباء.
وفي ظل الصمت «المريب»، التي تتعامل به الوزارة الوصية مع ملف الإدارة التربوية، قدمت الجمعية الوطنية عشرات المراسلات وطلبات اللقاء مع المسؤولين في وزارة التربية حول ملفها المطلبي.
– حسب علمنا، فإن محضرا تم توقيعه بين الجمعية والوزارة في نهاية الأسبوع المنصرم يشير إلى تحقيق مجموعة من  المطالب التي ضمَّها ملفُّكم المطلبي، كيف تعلقون على ذلك؟
> لقد تم، بالفعل، التوصل إلى نتائج يمكن اعتبارها ملموسة في آخر محضر تم توقيعه بيننا وبين الوزارة، والتي تمثلت في إقرار زيادة مبلغ 550 درهما خاما، والتي تعادل مبلغ 400 درهم صافية لكل أطر الإدارة التربوية ابتداء من فاتح ماي 2011، كما تم الاتفاق على تشكيل لجنة وزارية مشترَكة بالتنسيق مع الجمعية الوطنية لمديرات ومديري التعليم الابتدائي، لتعميق النقاش في مسألة الإطار، إضافة إلى التوصل إلى اتفاق يقضي بتخصيص امتحان فئوي لأطر الإدارة التربوية ابتداء من شتنبر 2011. كما ضم هذا المحضر المشترَك إصدار مذكرات وزارية منظِّمة لمجموعة من النقط التي ضمَّها الملف المطلبي، والتي ضمّتْها كذلك المذكرة الإطار رقم 70، الصادرة بتاريخ 5 ماي الجاري، بشأن الارتقاء بالإدارة التربوية والخاصة، بتحديد جدول حصص هيأة الإدارة التربوية والسكن الوظيفي ومستلزمات ووسائل العمل وتوفير اعتمادات التدبير عن قرب وتوفير الخدمات الأساسية ودعم التأطير الإداري للمؤسسات التعليمية، إضافة إلى التأطير والمصاحبة… وهي نقط -كما سبق الذكر- ستُصدر الوزارة بشأنها مذكرات وزارية تفصيلية.
لكنْ، ورغم تثمين هذه الخطوات التي وصل إليها الحوار بخصوص مشاكل هذه الفئة، فإننا نؤكد تشبثنا بباقي النقط المتضمَّنة في الملف المطلبي لهيأة الإدارة التربوية، كما أننا في الجمعية سنتابع النقط التي تم التوصل إلى اتفاقات بشأنها وسنبقى يقظين إلى حين تحقيق كافة المطالب التي تنادي بها الجمعية باسم هيأة الإدارة التربوية والفئة التي تمثلها. وسنبقى مستعدين لخوض كافة الخطوات النضالية المشروعة في حال عدم التزام الوزارة بتنفيذ ما اتُّفِق عليه أو تجاهلها باقي المطالب التي تنادي بها هذه الفئة.

عن المساء التربوي